你知道校园文化建设中石雕工艺品的作用吗？
       学校校园中的石雕工艺品有着其魅力，它们是学校校园文化和艺术的重要载体。雕塑艺术具有引导校园文化氛围建设，加快文化沟通和进行审美教育等多重作用，具体表现为以下几个方面：
       1、引导作用。雕塑艺术是校园环境中文化内涵丰富的立体艺术形式，以其视觉效果影响了校园空间文化的塑造产生，它不但让师生有了感官追求，而且能够体现时代精神与特征，倡导校园文化氛围建设的方向，引导师生的思想与心灵的追求。
       2、文化沟通作用与亲近感。雕塑艺术以其魅力增加了师生的艺术欣赏能力，加进了师生之间以及学生之间的文化沟通与交流。
       3、审美教育功能。审美教育功能是指对性情的培养、塑造与陶冶功能。好的校园艺术雕塑是学校文化的有形物质载体，能够激发学生的进取精神和凝聚团结力量，同时还能增加学生的审美情趣。
       石雕工艺品的营造增加了校园教书育人的文化氛围，是校园软实力的物化表现，同时增加了校园品位，不但起到了装饰美化校园环境的作用，还具有丰富师生精神生活的重要意义。

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